Для себя. Не могу сформулировать тему, но чувствую, что что-то не так. Тяжёлые переживания и состояния Проблемы с отношением к себе, самооценкой Сложности в отношениях с людьми Беспокоят чувства и эмоции Не хватает позитивных эмоций, ощущений, переживаний Сложности на работе, с самореализацией, в отношениях с деньгами Вредные привычки, зависимости
Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: подавленность, постоянная усталость, нет энергии, апатия, постоянный стресс, фобии, панические атаки, беспомощность, бессилие, отчаяние. Проблемы со здоровьем: постоянно тревожусь, нервничаю, мало энергии, проблемы со сном, напряжение или боль в мышцах.
Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: постоянный стресс, панические атаки, фобии. Проблемы с отношением к себе: неуверенность в себе, самообвинения.
Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: постоянная усталость, нет энергии, апатия. Проблемы с отношением к себе: неуверенность в себе, проблемы с самооценкой, самообвинения, чувствую себя «плохим», «дефектным», «поломанным», не могу простить себя. Сложности в отношениях: с детьми. Сложности в отношениях с людьми: завишу от мнения других людей, хочу быть «хорошим» для всех, не получается сближаться с людьми, сложности с доверием, сложно отстаивать свою позицию или отказывать. Беспокоят чувства и эмоции: злость, раздражение, тревога, беспокойство, вина, стыд. Проблемы со здоровьем: постоянно тревожусь, нервничаю, мало энергии, у меня болезнь, вызванная психологическими причинами.
Для себя. Проблемы с отношением к себе: неуверенность в себе, недовольство собой, своими поступками, выборами, самообвинения, чувствую себя «плохим», «дефектным», «поломанным». Сложности в отношениях: с партнёром. Сложности в отношениях с людьми: конфликты, ссоры в отношениях.
Запрос клиента: Здравствуйте! Ребенок (мальчик), 2.10, почти не говорит, проблемное поведение, начали адаптацию в саду. Ранее проходили нейропсихолога, в 2 года ровно, проходили неврологов, психиатров, проходили SBT тренинг. Проходим курс у остеопата. Картина с проблемным поведением особо не меняется, особенно сейчас заметно в саду: игнор инструкций, занимается «своими делами», отвергает правила. Очень активный, любопытный, любознательный, ласковый, веселый, очень любит пазлы, лото, машины, стройку. Очень увлекается сенсорными играми: песок, вода, слаймы, тесто для лепки. На площадках постоянно ищет возвышенности, препятствия, залезает на высоту, катается с высоких горок. Быстро меняет интерес в игре, рассеяно внимание. Долго не играет в одну и ту же игру. Сюжетные игры есть. Очень любит книги: смотрит сам и слушает. Музыку обожает. Включает себе сам на детском синтезаторе ритмы. Хорошо слышит музыку, может в такт подпевать. Речь потихоньку запускается, но говорить ребенку сложно. Очень любит сенсорный мешок. Прекрасно понимает обращенную речь, выполняет разные просьбы, сам ходит в туалет, частично раздевается, кушает. Хотим повторно пройти консультацию, получить рекомендации по каким-то занятиям, чтобы облегчить ситуацию сейчас и создать более понятную и комфортную адаптацию в саду. Для ребёнка
Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: подавленность, навязчивые мысли, не понимаю, что делать и как жить, панические атаки, мысли о смерти. Проблемы с отношением к себе: неуверенность в себе, проблемы с самооценкой, нет ощущения своей ценности, нужности, самообвинения, чувствую себя «плохим», «дефектным», «поломанным», не люблю себя или своё тело, чувствую, что не заслуживаю своего партнёра, работу и т.п. Беспокоят чувства и эмоции: тревога, беспокойство, злость, раздражение, грусть, тоска, горе, обида, боль, вина, стыд, ревность. Не хватает: уверенности в себе, целей, смыслов, желаний, ощущения, что во мне нуждаются и меня ценят. Сложные жизненные ситуации: физическое, эмоциональное или психологическое насилие, детские травмы.
Как я могу найти новых учеников в г. Зеленоград на вашей платформе?
Вы можете начать с создания профиля, в котором подробно описываете свой опыт и предметы, которые вы преподаёте. Укажите свои квалификации и специализации, чтобы откликаться на уже существующие заявки или ученики могли легко вас найти
Какие требования к квалификации преподавателей?
На нашем сайте мы приветствуем преподавателей с различным уровнем квалификации. Однако некоторые предметы или уровни могут требовать профессионального образования или сертификатов
Есть ли возможность преподавать только в выходные или в свободное время?
Конечно, вы можете устанавливать свой график занятий согласно вашим личным предпочтениям и доступности. Это позволяет гибко подходить к организации вашей рабочей нагрузки
Как происходит процесс оплаты занятий и можно ли установить стоимость своих услуг?
Оплата проводится напрямую между вами и учениками. Вы можете самостоятельно устанавливать стоимость своих услуг в вашем профиле. В среднем вы сможете заработать от 590.07 рублей с занятия
Как обеспечивается безопасность на платформе?
Мы прилагаем все усилия для обеспечения безопасности наших пользователей, включая верификацию профилей и предоставление возможности оставлять отзывы о работе преподавателей