Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: постоянная усталость, нет энергии, навязчивые мысли, не понимаю, что делать и как жить, постоянный стресс, беспомощность, бессилие, отчаяние. Беспокоят чувства и эмоции: тревога, беспокойство, страх, злость, раздражение, обида. Не хватает: радости, лёгкости, энергии. Сложности на работе, с самореализацией: не могу заставить себя делать то, что нужно, не хочу работать, всё надоело, чувствую усталость, не могу найти «своё» дело, не понимаю, чем заниматься в жизни. Проблемы со здоровьем: постоянно тревожусь, нервничаю, мало энергии, у меня болезнь, вызванная психологическими причинами. Есть диагноз: оКР (обсессивно-компульсивное расстройство), панические атаки, Болезнь шегрена.
Планирует посещать: без партнёра. Категории запросов: развод или мысли о разводе (расставании), насилие (физическое, сексуальное, эмоциональное), на отношения в семье или паре сильно влияют родственники, бывшие партнёры, дети от других партнёров.
Для семьи или для пары. Планирует посещать: без партнёра. Категории запросов: неудовлетворённость в отношениях, на отношения в семье или паре сильно влияют родственники, бывшие партнёры, дети от других партнёров.
Подросток сам просит найти психолога, неуверенность в себе, низкая самооценка, сложности в школе: обучение, отношения с учителями, подросток не хочет учиться, эмоциональные сложности: агрессивность, плаксивость, чувство одиночества, тревожность, страхи, нет сил, сложности со сверстниками, сложности с выбором профессии, образования после школы, зависимости: игровая, от интернета, гаджетов. Для ребёнка
Для себя. Запрос клиента: Были очень тяжелые абьюзивные отношения длиной 15 лет. Сейчас с декабря не живём вместе, разошлись. Постоянные триггеры, связанные с жизнью с мужем, и еще другим травмирующим событиями в жизни, и сейчас на фоне стресса, все вспоминается. Есть диагноз: тревожное расстройство.
Для себя. Запрос клиента: На данный момент, у меня стоит дистимия (средняя тяжесть депрессии), хочу из нее выйти, приминаю антидепрессанты, но нужна коррекция препарата. Плюс страдаю со зависимостью от людей, чаще от мужчин, особенно, когда они меня не выбирают. Есть диагноз: Дистимия.
Для себя. Дистимия. Тяжёлые переживания и состояния: постоянная усталость, нет энергии, апатия, не понимаю, что делать и как жить. Сложности в отношениях: С мужчинами. Есть диагноз: Дистимия.
Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: постоянная усталость, нет энергии, навязчивые мысли, не понимаю, что делать и как жить. Проблемы с отношением к себе: недовольство собой, своими поступками, выборами, чувствую, что не заслуживаю своего партнёра, работу и т.п., не люблю себя или своё тело. Беспокоят чувства и эмоции: тревога, беспокойство, грусть, тоска, горе, страх, стыд.
Планирует посещать: с партнёром. Категории запросов: частые конфликты, развод или мысли о разводе (расставании), на отношения в семье или паре сильно влияют родственники, бывшие партнёры, дети от других партнёров.
Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: подавленность, постоянная усталость, нет энергии, навязчивые мысли, апатия, не понимаю, что делать и как жить, постоянный стресс, беспомощность, бессилие, отчаяние, панические атаки, фобии, одиночество, мысли о смерти. Проблемы с отношением к себе: неуверенность в себе, проблемы с самооценкой, нет ощущения своей ценности, нужности, недовольство собой, своими поступками, выборами, самообвинения, чувствую себя «плохим», «дефектным», «поломанным». Сложности в отношениях: с партнёром. Сложности в отношениях с людьми: мне плохо в близких отношениях, но и без них плохо, конфликты, ссоры в отношениях, не могу найти подходящего партнёра. Беспокоят чувства и эмоции: тревога, беспокойство, злость, раздражение, грусть, тоска, горе, обида, страх, боль, вина, стыд. Не хватает: радости, лёгкости, энергии, уверенности в себе, целей, смыслов, желаний, ясности, близких отношений, тепла, ощущения, что во мне нуждаются и меня ценят. Сложности на работе, с самореализацией: не могу заставить себя делать то, что нужно, не хочу работать, всё надоело, чувствую усталость, нет удовлетворенности от работы, сложности в отношениях с деньгами, сильный стресс на работе, конфликты на работе. Сложные жизненные ситуации: развод или расставание с партнёром.
Сложности в школе: обучение, отношения с учителями, ребёнок не хочет учиться, повышенный интерес к гаджетам, ребёнок раздражительный, с ним трудно договориться, родитель не справляется с эмоциями ребёнка, эмоциональные сложности у ребёнка: истерики, страхи, плаксивость, плохое настроение, тревожность, агрессивность.
Для работы Здравствуйте, на работе предложили оплатить обучение веб-разработки для последующей работы в компании. Требуется специалист, который поможет с выбором: посоветует какой сейчас вид обучения программированию эффективнее всего, например места при ВУЗах и какой для этого необходим минимум.
Эмоциональные сложности у ребёнка: истерики, страхи, плаксивость, плохое настроение, тревожность, агрессивность, неуверенность в себе, низкая самооценка, повышенный интерес к гаджетам, ребёнок раздражительный, с ним трудно договориться, родитель не справляется с эмоциями ребёнка. Для ребёнка
Планирует посещать: с партнёром. Категории запросов: частые конфликты, развод или мысли о разводе (расставании), сложности в сексуальной сфере, неудовлетворённость в отношениях. У одного из партнёров есть диагноз: тревожное расстройство.
Планирует посещать: с партнёром. Категории запросов: частые конфликты, насилие (физическое, сексуальное, эмоциональное), развод или мысли о разводе (расставании). У одного из партнёров есть диагноз: эпилепсия.
Как я могу найти новых учеников рядом с м. Солнцево на вашей платформе?
Вы можете начать с создания профиля, в котором подробно описываете свой опыт и предметы, которые вы преподаёте. Укажите свои квалификации и специализации, чтобы откликаться на уже существующие заявки или ученики могли легко вас найти
Какие требования к квалификации преподавателей?
На нашем сайте мы приветствуем преподавателей с различным уровнем квалификации. Однако некоторые предметы или уровни могут требовать профессионального образования или сертификатов
Есть ли возможность преподавать только в выходные или в свободное время?
Конечно, вы можете устанавливать свой график занятий согласно вашим личным предпочтениям и доступности. Это позволяет гибко подходить к организации вашей рабочей нагрузки
Как происходит процесс оплаты занятий и можно ли установить стоимость своих услуг?
Оплата проводится напрямую между вами и учениками. Вы можете самостоятельно устанавливать стоимость своих услуг в вашем профиле. В среднем вы сможете заработать от 632.14 рублей с занятия
Как обеспечивается безопасность на платформе?
Мы прилагаем все усилия для обеспечения безопасности наших пользователей, включая верификацию профилей и предоставление возможности оставлять отзывы о работе преподавателей