Цель занятия: Подготовка домашних заданий 6 класс (математика, история, английский язык, русский язык, литература, биология, география), творческий подход, мягкое сопровождение, решение домашних заданий. Цель - не "5", не знания в огромных объемах, не скорость, а последовательность, орентир на творчество во всем, проверка знаний, иногда и подача знаний в интересном формате. Приветствуется дополнительная литература, просмотр фильмов, и т.д. В формате занятий каждый день во второй половине дня. По времени 2-3 часа понедельник - четверг. Подойдет для девушек - студентов
Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: навязчивые мысли, не понимаю, что делать и как жить, постоянный стресс, беспомощность, бессилие, отчаяние, мысли о смерти. Беспокоят чувства и эмоции: тревога, беспокойство, злость, раздражение, грусть, тоска, горе, страх, вина, стыд, зависть. Сложности на работе, с самореализацией: не хочу работать, всё надоело, чувствую усталость, сильный стресс на работе. Сложные жизненные ситуации: возрастной кризис.
Запрос клиента: Ребёнок, интеллигентный тихий мальчик 11 лет не может постоять за себя в школе, боится критики со стороны чужих взрослых, терпит буллинг от одноклассников и не отвечает из-за страха быть виноватым перед учителями из-за правил поведения в школе.
Эмоциональные сложности у ребёнка: истерики, страхи, плаксивость, плохое настроение, тревожность, агрессивность, сложности в школе: обучение, отношения с учителями, ребёнок не хочет учиться, неуверенность в себе, низкая самооценка, ребёнок раздражительный, с ним трудно договориться, повышенный интерес к гаджетам, сложности со сверстниками, родитель не справляется с эмоциями ребёнка, зацикленность на своем внешнем виде, проблемы с питанием (отказывается есть или переедает), ребёнок обманывает, ворует, провоцирует, стремится разрушать, сбегает из дома, сложные отношения с братом или сестрой, самоповреждение (ребёнок наносит себе порезы, ожоги).
Вышивка: На одежде. Декорировать: Полотенце. Материал изделия: хлопок. Количество изделий: 2 шт. Размер вышивки: Надпись до 60 см. Пожелания и особенности: 2 надписи. 1 полотенце - 1 надпись. «Главный банщик» и «Банщик поменьше» Обычные махровые банные полотенца.
Для семьи или для пары. Планирует посещать: с партнёром. Категории запросов: частые конфликты, трудности с детьми (ребёнок не слушается, сложные отношения между детьми, проблемы с развитием ребёнка и другое).
Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: подавленность, постоянная усталость, нет энергии, навязчивые мысли, апатия, не понимаю, что делать и как жить, беспомощность, бессилие, отчаяние, одиночество, панические атаки, фобии, мысли о смерти. Проблемы с отношением к себе: недовольство собой, своими поступками, выборами, нет ощущения своей ценности, нужности, самообвинения, неуверенность в себе. Беспокоят чувства и эмоции: тревога, беспокойство, злость, раздражение, грусть, тоска, горе, обида, страх, боль, ревность, вина. Проблемы со здоровьем: постоянно тревожусь, нервничаю, проблемы с едой, проблемы со сном, мало энергии. Сложные жизненные ситуации: потеря близкого человека, развод или расставание с партнёром, физическое, эмоциональное или психологическое насилие, детские травмы.
Для себя. Эмоциональная, любовная зависимость. Тяжёлые переживания и состояния: подавленность, навязчивые мысли, апатия, не понимаю, что делать и как жить, постоянный стресс, беспомощность, бессилие, отчаяние, одиночество.
Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: постоянная усталость, нет энергии, апатия, не понимаю, что делать и как жить, одиночество. Проблемы с отношением к себе: проблемы с самооценкой, чувствую себя «плохим», «дефектным», «поломанным». Беспокоят чувства и эмоции: тревога, беспокойство, злость, раздражение, грусть, тоска, горе, обида, страх. Не хватает: радости, лёгкости, энергии, уверенности в себе, целей, смыслов, желаний, ясности, близких отношений, тепла, ощущения, что во мне нуждаются и меня ценят. Сложности на работе, с самореализацией: не могу заставить себя делать то, что нужно, не хочу работать, всё надоело, чувствую усталость, нет удовлетворенности от работы, не могу отстаивать свою позицию, отказывать, настаивать на своём, сильный стресс на работе. Проблемы со здоровьем: постоянно тревожусь, нервничаю, мало энергии, проблемы с едой, напряжение или боль в мышцах. Есть диагноз: депрессия.
Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: постоянная усталость, нет энергии, навязчивые мысли, апатия, постоянный стресс, одиночество, мысли о смерти. Сложности в отношениях: с родителями. Сложности в отношениях с людьми: завишу от мнения других людей, хочу быть «хорошим» для всех, не получается сближаться с людьми, сложности с доверием, мне плохо в близких отношениях, но и без них плохо. Сложные жизненные ситуации: детские травмы, потеря здоровья, физическое, эмоциональное или психологическое насилие.
Планирует посещать: без партнёра. Категории запросов: на отношения в семье или паре сильно влияют родственники, бывшие партнёры, дети от других партнёров, развод или мысли о разводе (расставании), неудовлетворённость в отношениях, частые конфликты.
Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: подавленность, навязчивые мысли, апатия, не понимаю, что делать и как жить, беспомощность, бессилие, отчаяние, мысли о смерти. Проблемы с отношением к себе: неуверенность в себе, нет ощущения своей ценности, нужности, недовольство собой, своими поступками, выборами. Сложности в отношениях: с родителями, с членами семьи. Сложности в отношениях с людьми: не получается сближаться с людьми, сложности с доверием, сложно отстаивать свою позицию или отказывать, мне плохо в близких отношениях, но и без них плохо, конфликты, ссоры в отношениях.
Для себя. Ипохондрия, постоянная тревога. Тяжёлые переживания и состояния: навязчивые мысли, апатия, постоянный стресс, мысли о смерти. Проблемы со здоровьем: постоянно тревожусь, нервничаю, Гастрит, который возможно из за стресса.
С ребёнком сложно договориться, он будто делает назло, родитель не справляется с эмоциями ребёнка, эмоциональные сложности: тревога, плаксивость, агрессивность, страхи.
Для себя. Не могу сформулировать тему, но чувствую, что что-то не так. Сложности в отношениях с людьми Не хватает позитивных эмоций, ощущений, переживаний
Как я могу найти новых учеников рядом с м. Озёрная на вашей платформе?
Вы можете начать с создания профиля, в котором подробно описываете свой опыт и предметы, которые вы преподаёте. Укажите свои квалификации и специализации, чтобы откликаться на уже существующие заявки или ученики могли легко вас найти
Какие требования к квалификации преподавателей?
На нашем сайте мы приветствуем преподавателей с различным уровнем квалификации. Однако некоторые предметы или уровни могут требовать профессионального образования или сертификатов
Есть ли возможность преподавать только в выходные или в свободное время?
Конечно, вы можете устанавливать свой график занятий согласно вашим личным предпочтениям и доступности. Это позволяет гибко подходить к организации вашей рабочей нагрузки
Как происходит процесс оплаты занятий и можно ли установить стоимость своих услуг?
Оплата проводится напрямую между вами и учениками. Вы можете самостоятельно устанавливать стоимость своих услуг в вашем профиле. В среднем вы сможете заработать от 636.69 рублей с занятия
Как обеспечивается безопасность на платформе?
Мы прилагаем все усилия для обеспечения безопасности наших пользователей, включая верификацию профилей и предоставление возможности оставлять отзывы о работе преподавателей