Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: постоянная усталость, нет энергии, апатия, не понимаю, что делать и как жить, постоянный стресс, беспомощность, бессилие, отчаяние, панические атаки. Проблемы с отношением к себе: неуверенность в себе, проблемы с самооценкой, нет ощущения своей ценности, нужности, недовольство собой, своими поступками, выборами, самообвинения, не люблю себя или своё тело. Сложности на работе, с самореализацией: не могу найти «своё» дело, не понимаю, чем заниматься в жизни, не могу заставить себя делать то, что нужно, не хочу работать, всё надоело, чувствую усталость, сложности в отношениях с деньгами, сложно принимать решения, делать выбор. Проблемы со здоровьем: постоянно тревожусь, нервничаю, напряжение или боль в мышцах. Есть диагноз: тревожно-депрессивное расстройство.
Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: подавленность, постоянная усталость, нет энергии, апатия, не понимаю, что делать и как жить, постоянный стресс, беспомощность, бессилие, отчаяние, мысли о смерти. Сложности в отношениях: с родителями. Сложные жизненные ситуации: потеря здоровья, физическое, эмоциональное или психологическое насилие, кризис в отношениях. Есть диагноз: Рекуррентная депрессия.
Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: постоянный стресс. Сложности в отношениях: с партнёром, с родителями. Беспокоят чувства и эмоции: злость, раздражение, тревога, беспокойство.
Для себя. Не могу сформулировать тему, но чувствую, что что-то не так. Есть диагноз: тревожное расстройство. Беспокоят чувства и эмоции Тяжёлые переживания и состояния
Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: навязчивые мысли, не понимаю, что делать и как жить, одиночество, мысли о смерти. Проблемы с отношением к себе: неуверенность в себе, недовольство собой, своими поступками, выборами. Беспокоят чувства и эмоции: грусть, тоска, горе, зависть. Не хватает: целей, смыслов, желаний, близких отношений, тепла, радости, лёгкости.
Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: одиночество, мысли о смерти, не понимаю, что делать и как жить, навязчивые мысли. Проблемы с отношением к себе: нет ощущения своей ценности, нужности, чувствую себя «плохим», «дефектным», «поломанным». Беспокоят чувства и эмоции: тревога, беспокойство, грусть, тоска, горе, боль, обида, злость, раздражение.
Для себя. Не могу сформулировать тему, но чувствую, что что-то не так. Есть диагноз: Пограничная организация личности. Беспокоят чувства и эмоции Сложности на работе, с самореализацией, в отношениях с деньгами
Запрос клиента: Дочь, 11 лет, 6 класс, занимается спортом, тем не менее имеется: - частые истерики с бросанием на пол, криками, ором до красноты на лице и хрипе; - грубость и хамство по отношению к родителям и периодически к младшему брату; - постоянная грязь в комнате, не убирает в своей комнате, только если накричишь сделает минимум; - мне кажется, что она получает удовольствие когда доведет меня до белого каления, часто провоцирует ссоры в семье. Несмотря на то, что ей 11 лет, она с меня ростом и крепкая, сильная, так как занимается спортом (она меньше меня всего на 5кг). Не воспринимает наказание, не понимает слова нужно, надо, что правильно, а что неправильно, сразу закатывается жутчайшую нечеловечную истерику, от которой я впадаю в ступор и начинаю сама заводиться. Что она хочет при этом: - не идти в школу, ненавидит школу (хотя учится хорошо); - сидеть в телефоне и планшете постоянно; - ничего не делать дома, что собственно и делает – то есть ничего не делает по дому! - постоянное "купи" до трясучки, хотя уже не 5 лет, нужно понимать что нужно покупать, а что не нужно. Разговаривает громко и жестко, хотя в школе та еще нежность, учителя не жалуются. У меня уже руки опускаются во взаимоотношениях с дочерью. Мне кажется, что здесь не хватает жесткого кнута, так как хорошего ей делается много: покупается все самое лучшее по возможностям семьи, отдых, спорт столько, сколько хочет, участие в разных мероприятиях, празднование классных дней рождения и пр.
Для себя. Не могу сформулировать тему, но чувствую, что что-то не так. Тяжёлые переживания и состояния Проблемы с отношением к себе, самооценкой Сложности в отношениях с людьми Беспокоят чувства и эмоции Не хватает позитивных эмоций, ощущений, переживаний Проблемы со здоровьем, вызванные психологическими причинами
Неуверенность в себе, низкая самооценка, ребёнок раздражительный, с ним трудно договориться, ребёнок обманывает, ворует, провоцирует, стремится разрушать, сбегает из дома, стрессовая ситуация для ребёнка: развод, ссоры, смерть близкого, другое. Для ребёнка
Для себя. Сложности в отношениях: с родителями. Беспокоят чувства и эмоции: злость, раздражение, грусть, тоска, горе, обида. Проблемы со здоровьем: головная боль, мигрень, постоянно тревожусь, нервничаю, ПА. Есть диагноз: панические атаки.
Для себя. Проблемы с отношением к себе: неуверенность в себе, проблемы с самооценкой, недовольство собой, своими поступками, выборами, самообвинения, чувствую себя «плохим», «дефектным», «поломанным». Сложности в отношениях: с партнёром. Беспокоят чувства и эмоции: грусть, тоска, горе, обида, страх, боль, тревога, беспокойство, злость, раздражение, стыд.
Для себя. Сложности в отношениях: с партнёром. Беспокоят чувства и эмоции: тревога, беспокойство. Не хватает: радости, лёгкости, целей, смыслов, желаний, энергии.
Как я могу найти новых учеников рядом с м. Митино на вашей платформе?
Вы можете начать с создания профиля, в котором подробно описываете свой опыт и предметы, которые вы преподаёте. Укажите свои квалификации и специализации, чтобы откликаться на уже существующие заявки или ученики могли легко вас найти
Какие требования к квалификации преподавателей?
На нашем сайте мы приветствуем преподавателей с различным уровнем квалификации. Однако некоторые предметы или уровни могут требовать профессионального образования или сертификатов
Есть ли возможность преподавать только в выходные или в свободное время?
Конечно, вы можете устанавливать свой график занятий согласно вашим личным предпочтениям и доступности. Это позволяет гибко подходить к организации вашей рабочей нагрузки
Как происходит процесс оплаты занятий и можно ли установить стоимость своих услуг?
Оплата проводится напрямую между вами и учениками. Вы можете самостоятельно устанавливать стоимость своих услуг в вашем профиле. В среднем вы сможете заработать от 636.82 рублей с занятия
Как обеспечивается безопасность на платформе?
Мы прилагаем все усилия для обеспечения безопасности наших пользователей, включая верификацию профилей и предоставление возможности оставлять отзывы о работе преподавателей