Для себя. Тихое ПРЛ, ПТСР, дизорганизованный тип привязанности , не могу сформулировать тему, но чувствую, что что-то не так. Вредные привычки, зависимости Проблемы со здоровьем, вызванные психологическими причинами Беспокоят чувства и эмоции
Подросток сам просит найти психолога, эмоциональные сложности: агрессивность, плаксивость, чувство одиночества, тревожность, страхи, нет сил, подросток обманывает, ворует, провоцирует, стремится разрушать, сбегает из дома. Для ребёнка
Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: подавленность, постоянная усталость, нет энергии, навязчивые мысли, апатия, не понимаю, что делать и как жить, постоянный стресс, беспомощность, бессилие, отчаяние, одиночество, мысли о смерти. Проблемы с отношением к себе: неуверенность в себе, нет ощущения своей ценности, нужности, самообвинения. Сложности в отношениях: с партнёром. Сложности в отношениях с людьми: мне плохо в близких отношениях, но и без них плохо, конфликты, ссоры в отношениях. Беспокоят чувства и эмоции: тревога, беспокойство, злость, раздражение, грусть, тоска, горе, обида, ревность, страх. Не хватает: радости, лёгкости, энергии, ясности, близких отношений, тепла, ощущения, что во мне нуждаются и меня ценят.
Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: подавленность, беспомощность, бессилие, отчаяние, одиночество, фобии, навязчивые мысли. Проблемы с отношением к себе: неуверенность в себе, проблемы с самооценкой, нет ощущения своей ценности, нужности, недовольство собой, своими поступками, выборами, чувствую себя «плохим», «дефектным», «поломанным», не люблю себя или своё тело, не могу простить себя, чувствую, что не заслуживаю своего партнёра, работу и т.п. Сложности в отношениях: с родителями. Беспокоят чувства и эмоции: тревога, беспокойство, грусть, тоска, горе, страх, боль, вина, стыд.
Для себя. Проблемы с отношением к себе: неуверенность в себе, проблемы с самооценкой, недовольство собой, своими поступками, выборами. Сложности в отношениях: с партнёром. Беспокоят чувства и эмоции: злость, раздражение, грусть, тоска, горе, обида, боль, вина, ревность. Сложные жизненные ситуации: развод или расставание с партнёром, кризис в отношениях, физическое, эмоциональное или психологическое насилие. Есть диагноз: пограничное расстройство личности.
Эмоциональные сложности у ребёнка: истерики, страхи, плаксивость, плохое настроение, тревожность, агрессивность, сложности в школе: обучение, отношения с учителями, ребёнок не хочет учиться, неуверенность в себе, низкая самооценка, повышенный интерес к гаджетам, сложности со сверстниками, родитель не справляется с эмоциями ребёнка. Для ребёнка
Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: навязчивые мысли, беспомощность, бессилие, отчаяние. Проблемы с отношением к себе: неуверенность в себе, проблемы с самооценкой, чувствую себя «плохим», «дефектным», «поломанным». Беспокоят чувства и эмоции: тревога, беспокойство, страх, обида.
Запрос клиента: Полтора месяца назад моя дочь узнала от мужа , что он хочет с ней развестись, на этой почве они разъехались, меня очень тревожит ее психоэмоциональное состояние. Есть диагноз: депрессия. Для другого человека (заказ оставлен родителем)
Для себя. Послеродовая депрессия. Тяжёлые переживания и состояния: постоянная усталость, нет энергии, навязчивые мысли, постоянный стресс, подавленность, Почти неконтролируемая злость, раздражение, срываюсь на детях и кошке, потому что не могу спать.
Для себя. Не могу сформулировать тему, но чувствую, что что-то не так. Есть диагноз: нет. Проблемы с отношением к себе, самооценкой Беспокоят чувства и эмоции Проблемы со здоровьем, вызванные психологическими причинами
Для себя. Проблемы с отношением к себе: не люблю себя или своё тело, недовольство собой, своими поступками, выборами. Сложности в отношениях: с членами семьи. Сложные жизненные ситуации: потеря близкого человека.
Эмоциональные сложности: агрессивность, плаксивость, чувство одиночества, тревожность, страхи, нет сил, подросток сам просит найти психолога, неуверенность в себе, низкая самооценка. Для ребёнка
Эмоциональные сложности: агрессивность, плаксивость, чувство одиночества, тревожность, страхи, нет сил, подросток сам просит найти психолога, самоповреждение (подросток наносит себе порезы, ожоги).
Запрос клиента: Ребенок 2014 года (11 лет) на протяжение года не может собрать ни одного чистого выступления, когда тренируется в зале у нее все получается. Вид спорта: художественная гимнастика.
Для себя. Депрессия, ОКР, Тревожность. Сложности в отношениях: с родителями, с партнёром. Беспокоят чувства и эмоции: злость, раздражение, тревога, беспокойство, обида. Сложности на работе, с самореализацией: не могу найти «своё» дело, не понимаю, чем заниматься в жизни, не могу заставить себя делать то, что нужно, не хочу работать, всё надоело, чувствую усталость, сложности в отношениях с деньгами, не могу отстаивать свою позицию, отказывать, настаивать на своём. Есть диагноз: депрессия, тревожное расстройство, тревожно-депрессивное расстройство, оКР (обсессивно-компульсивное расстройство).
Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: подавленность, постоянная усталость, нет энергии, апатия, постоянный стресс, одиночество. Проблемы с отношением к себе: неуверенность в себе, проблемы с самооценкой, не люблю себя или своё тело. Сложности в отношениях: с родителями, с членами семьи. Сложности в отношениях с людьми: не получается сближаться с людьми, сложности с доверием, мне плохо в близких отношениях, но и без них плохо, не могу найти подходящего партнёра. Не хватает: радости, лёгкости, энергии, уверенности в себе.
Для себя. Сложности в отношениях: с партнёром, с родителями. Сложности в отношениях с людьми: конфликты, ссоры в отношениях. Беспокоят чувства и эмоции: обида, грусть, тоска, горе. Сложности на работе, с самореализацией: не могу заставить себя делать то, что нужно, сложности в отношениях с деньгами, сильный стресс на работе. Вредные привычки, зависимости: компьютерные зависимости.
Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: постоянная усталость, нет энергии, постоянный стресс, апатия. Проблемы с отношением к себе: неуверенность в себе, проблемы с самооценкой, не люблю себя или своё тело, чувствую, что не заслуживаю своего партнёра, работу и т.п., нет ощущения своей ценности, нужности. Сложности в отношениях: с партнёром.
Подросток сам просит найти психолога, неуверенность в себе, низкая самооценка, сложные отношения между между родителями и подростком, сложности, связанные с любовными отношениями, сексуальным развитием подростка (в том числе с поиском гендерной и сексуальной идентичности).
Запрос клиента: Повысить ассертивность, ребёнок не отстаивает себя когда его обижают, что-то отбирают и т.д., побаивается других детей и предпочитает играть отдельно, если никто не проявляет к нему интереса, сам не знакомится и не предлагает поиграть.
Для себя. Проблемы с отношением к себе: нет ощущения своей ценности, нужности, проблемы с самооценкой, неуверенность в себе. Сложные жизненные ситуации: развод или расставание с партнёром, детские травмы, кризис в отношениях.
Для себя. Хроническая депрессия. Есть диагноз: Два разных диагноза были поставлены в 16 и 19 лет двумя разными специалистами (дистимия и биполярное расстройство)., бАР (биполярное расстройство).
Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: навязчивые мысли, не понимаю, что делать и как жить, постоянный стресс, панические атаки, фобии, мысли о смерти.
Как я могу найти новых учеников рядом с м. Динамо на вашей платформе?
Вы можете начать с создания профиля, в котором подробно описываете свой опыт и предметы, которые вы преподаёте. Укажите свои квалификации и специализации, чтобы откликаться на уже существующие заявки или ученики могли легко вас найти
Какие требования к квалификации преподавателей?
На нашем сайте мы приветствуем преподавателей с различным уровнем квалификации. Однако некоторые предметы или уровни могут требовать профессионального образования или сертификатов
Есть ли возможность преподавать только в выходные или в свободное время?
Конечно, вы можете устанавливать свой график занятий согласно вашим личным предпочтениям и доступности. Это позволяет гибко подходить к организации вашей рабочей нагрузки
Как происходит процесс оплаты занятий и можно ли установить стоимость своих услуг?
Оплата проводится напрямую между вами и учениками. Вы можете самостоятельно устанавливать стоимость своих услуг в вашем профиле. В среднем вы сможете заработать от 713.02 рублей с занятия
Как обеспечивается безопасность на платформе?
Мы прилагаем все усилия для обеспечения безопасности наших пользователей, включая верификацию профилей и предоставление возможности оставлять отзывы о работе преподавателей