Для себя. Давно закрепилась мысль, что я неполноценный и хуже других.Усиливающиеся проблемы с общением и сокращение круга друзей (сейчас их нет). Невозможность построения друж/роман.отношений.Сильное напряжение во время речи,логофобия,заикание,приступы страха. Тяжёлые переживания и состояния: подавленность, постоянный стресс, одиночество, панические атаки, фобии, беспомощность, бессилие, отчаяние, У меня сильнейший дискомфорт физический и психологический при разговоре.Ощущение постоянного сдавливания грудной клетки,диафрагмы.Из-за этого зачастую не могу получать удовольствие от общения и оно превращается в испытание«скажи всё чисто,не спались». Проблемы с отношением к себе: неуверенность в себе, проблемы с самооценкой, чувствую себя «плохим», «дефектным», «поломанным», Я уже много раз пробовал что-нибудь изменить, но часто чувствую, будто бьюсь об одну и ту же стенку и ничего не меняется. Каждый раз после очередной неудачи (сильная логофобия, неудача в попытке выстроить коммуникацию) у меня сильнее опускаются руки. Сложности в отношениях: Пэтому мне очень важно найти специалиста,который правда знает,что это,как с этим работать и сможет мне помочь.Когда я стараюсь что-то изменить,но проблемы остаются,у меня растёт отчаяние и рушится надежда, поэтому для меня важна действенность терапии. Сложности в отношениях с людьми: завишу от мнения других людей, хочу быть «хорошим» для всех, не получается сближаться с людьми, сложности с доверием, сложно отстаивать свою позицию или отказывать, не могу найти подходящего партнёра, Ощущение доминации, что я хуже других. Страх показать, что я могу заикнуться и страх показать свою уязвимость, ничтожность.
Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: подавленность, постоянная усталость, нет энергии, навязчивые мысли, апатия, не понимаю, что делать и как жить, постоянный стресс, беспомощность, бессилие, отчаяние, одиночество. Проблемы с отношением к себе: неуверенность в себе, нет ощущения своей ценности, нужности, проблемы с самооценкой, недовольство собой, своими поступками, выборами, самообвинения, чувствую себя «плохим», «дефектным», «поломанным», не люблю себя или своё тело, чувствую, что не заслуживаю своего партнёра, работу и т.п. Сложности в отношениях: с партнёром. Беспокоят чувства и эмоции: тревога, беспокойство, грусть, тоска, горе, злость, раздражение, обида, страх, боль, вина, стыд. Не хватает: радости, лёгкости, уверенности в себе, целей, смыслов, желаний, ясности, близких отношений, тепла, ощущения, что во мне нуждаются и меня ценят, энергии. Сложности на работе, с самореализацией: не могу найти «своё» дело, не понимаю, чем заниматься в жизни, не могу заставить себя делать то, что нужно, не хочу работать, всё надоело, чувствую усталость, нет удовлетворенности от работы, сложности в отношениях с деньгами, сложно принимать решения, делать выбор, не могу отстаивать свою позицию, отказывать, настаивать на своём. Есть диагноз: пограничное расстройство личности.
Как я могу найти новых учеников в р-не Центральный на вашей платформе?
Вы можете начать с создания профиля, в котором подробно описываете свой опыт и предметы, которые вы преподаёте. Укажите свои квалификации и специализации, чтобы откликаться на уже существующие заявки или ученики могли легко вас найти
Какие требования к квалификации преподавателей?
На нашем сайте мы приветствуем преподавателей с различным уровнем квалификации. Однако некоторые предметы или уровни могут требовать профессионального образования или сертификатов
Есть ли возможность преподавать только в выходные или в свободное время?
Конечно, вы можете устанавливать свой график занятий согласно вашим личным предпочтениям и доступности. Это позволяет гибко подходить к организации вашей рабочей нагрузки
Как происходит процесс оплаты занятий и можно ли установить стоимость своих услуг?
Оплата проводится напрямую между вами и учениками. Вы можете самостоятельно устанавливать стоимость своих услуг в вашем профиле. В среднем вы сможете заработать от 377.33 рублей с занятия
Как обеспечивается безопасность на платформе?
Мы прилагаем все усилия для обеспечения безопасности наших пользователей, включая верификацию профилей и предоставление возможности оставлять отзывы о работе преподавателей